قهرمانی تیم رباتیک دانش‌آموزی شرکت دامینه پژوهشگران جوان در مسابقات رباتیک آسیا اقیانوسیه ۲۰۲۶ مالزی

به گزارش روابط عمومی پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان، مسابقات رباتیک آسیا–اقیانوسیه ۲۰۲۶ با حضور تیم‌هایی از کشورهای مختلف برگزار شد و شرکت‌کنندگان در رشته‌ها و لیگ‌های گوناگون، توانمندی‌های خود را در زمینه طراحی، ساخت و برنامه‌نویسی ربات به نمایش گذاشتند.

تیم دانش‌آموزی ایران در این رقابت‌ها، با عملکردی موفق در بخش گروهی ساخت ربات، سه جایگاه نخست را از آن خود کرد و در مجموع، قهرمانی تیمی این لیگ را به دست آورد. در این رقابت‌ها، نمایندگانی از کشورهای ژاپن، کره جنوبی، چین، مالزی، عربستان سعودی و هنگ‌کنگ حضور داشتند. در رده‌بندی تیمی لیگ Prototype Challenge نیز ایران در جایگاه نخست ایستاد و تیم‌های کره جنوبی و مالزی به ترتیب رتبه‌های دوم و سوم را کسب کردند.

داود مداح، رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان، با تبریک این موفقیت به دانش‌آموزان، مربیان، خانواده‌های آنان و مجموعه شرکت فناور دامینه پژوهشگران جوان، اظهار کرد: افتخارآفرینی دانش‌آموزان ایرانی در عرصه‌های بین‌المللی علمی و فناورانه، نشان‌دهنده ظرفیت ارزشمند نسل جوان کشور و اهمیت سرمایه‌گذاری بر شناسایی و پرورش استعدادها از سنین پایین است. وی با تأکید بر ضرورت ایجاد فرصت برای تجربه‌اندوزی، خلاقیت و فعالیت‌های گروهی دانش‌آموزان افزود: توسعه فناوری تنها به فعالیت شرکت‌های بزرگ و متخصصان محدود نمی‌شود، بلکه شکل‌گیری علاقه به علم، مهندسی و نوآوری از دوران دانش‌آموزی می‌تواند زمینه‌ساز تربیت نسل آینده فناوران، پژوهشگران و کارآفرینان کشور باشد.

رئیس پارک علم و فناوری دانشگاه سمنان با اشاره به نقش شرکت‌های فناور در توسعه مهارت‌های تخصصی و پرورش نیروهای خلاق، خاطرنشان کرد: پارک‌های علم و فناوری با حمایت از ایده‌های نوآورانه، توسعه کسب‌وکارهای فناور و تقویت ارتباط میان دانش و صنعت، در شکل‌گیری و گسترش زیست‌بوم نوآوری نقش مؤثری دارند. موفقیت شرکت‌های مستقر در پارک، به‌ویژه مجموعه‌هایی که در مسیر آموزش و توانمندسازی نسل جوان فعالیت می‌کنند، نشان‌دهنده ظرفیت این زیست‌بوم برای اثرگذاری در عرصه‌های مختلف علمی و فناورانه است.

 نادر نوبخت، سرپرست تیم اعزامی ایران، با اشاره به حضور ۳۵ دانش‌آموز در این رقابت‌ها اظهار کرد: دانش‌آموزان ایرانی در رده‌های سنی و لیگ‌های مختلف به میدان رفتند و توانمندی‌های خود را در حوزه‌هایی از جمله فوتبال رباتیک، مسیریاب، سومو، لیگ تکنیکال و تایم‌چلنج به نمایش گذاشتند. وی با بیان اینکه حضور در رقابت‌های بین‌المللی، علاوه بر سنجش توانایی‌های فنی، زمینه آشنایی دانش‌آموزان با تجربه‌ها و روش‌های کاری تیم‌های دیگر کشورها را فراهم می‌کند، افزود: آماده‌سازی برای چنین مسابقاتی مستلزم تمرین مستمر، برنامه‌ریزی دقیق، هماهنگی میان اعضای تیم و آمادگی برای حل مسائل پیش‌بینی‌نشده است.

نوبخت ادامه داد: در بخش‌هایی از رقابت رباتیک، دانش‌آموزان باید در زمان محدود، ایده‌های خود را به نمونه‌ای عملیاتی تبدیل کنند و عملکرد ربات را در شرایط مسابقه به نمایش بگذارند. در چنین موقعیتی، علاوه بر دانش برنامه‌نویسی و مهندسی، خلاقیت، مدیریت زمان، تصمیم‌گیری سریع و کار گروهی نیز در نتیجه نهایی تأثیرگذار است.

سرپرست تیم اعزامی ایران تأکید کرد: دستاوردهای به‌دست‌آمده حاصل تلاش دانش‌آموزان و همراهی مربیان و خانواده‌های آنان است و استمرار آموزش‌های عملی و فراهم کردن فرصت حضور در رقابت‌های علمی، می‌تواند زمینه رشد و شکوفایی استعدادهای نوجوانان را بیش از پیش فراهم کند.

لازم بذکر است در جریان حضور تیم دانش‌آموزی رباتیک ایران در مالزی، ولی‌الله محمدی، سفیر جمهوری اسلامی ایران در این کشور، با اعضای تیم دیدار کرد و ضمن خوشامدگویی به آنان، از حضور دانش‌آموزان ایرانی در این رقابت‌های بین‌المللی حمایت کرد و برای آنان در مسابقات «سیپتریکس ۲» آرزوی موفقیت کرد.